中3の11月、三者面談の前に親が確かめておく3つのこと

個別指導塾「エース受験アカデミー」です。

中3の11月は、中学校での三者面談の時期です。志望校や私立の受け方について、具体的な話が出てくる大事な面談です。

ただ、限られた時間の面談で「先生の話を聞いて終わり」になってしまうと、帰り道に「あれも聞けばよかった」となりがちです。

11月に伸びる子と、止まる子の差

11月は、受験勉強を「しているつもり」の子と、本当に力がついている子の差が見え始める時期です。勉強時間は確保しているのに伸びない子には、だいたい次のどれかが当てはまります。

1. ゴールを決めていない：「今日は何ページ」は決めていても、「どのレベルまでできたら終わり」を決めていない
2. 座っているだけの時間が長い：机には向かっているが、眠気と戦っていたり、手が止まっていたりする時間が長い
3. 目標のハードルが低い：自分で決めた目標はクリアしているが、それが入試で求められる基準より低い
4. あいまいを〇にしている：なんとなく合った問題を「できた」にしてしまい、やり直さない

この4つは、別々に起きるのではなく、つながっていることが多いです。睡眠不足のまま勉強し（2）、その日の計画を終わらせるために（1）、本当はやり直すべき問題を「できた」ことにしてしまう（4）。その結果、自分で決めた目標はクリアしているのに、入試で使えるレベルには届かない（3）。

どれか1つでも当てはまれば、勉強のやり方を見直すタイミングです。11月は、まだ見直しが間に合う時期でもあります。

面談の前に確かめる3つのこと

① 2学期の成績の見込みと、志望校との距離

2学期の成績は、受験校を考えるうえで大事な材料になります。期末テストの結果がまだ出ていなくても、中間テストや提出物の状況から、だいたいの見込みは立ちます。

そのうえで、志望校との距離を本人と確かめておいてください。「あと何が足りないのか」を、科目ごとに言えるかどうかがポイントです。

② 私立をどう受けるか

公立が第一志望の場合、私立は一般入試で受けることが多くなります。令和9年度の福岡県の私立入試は、推薦入試は1月26日（実施する学校のみ）、筑豊地区の一般入試は2月5日・8日・9日の予定です。日程は学校ごとに違うので、各校の募集要項で確認してください。

面談では受ける私立の話が出ることが多いので、候補の学校と日程をご家庭で一度見ておくと、話が早く進みます。私立の組み合わせ方については、別の記事「【飯塚・筑豊版】私立併願校の決め方」で詳しく書いています。

③ 家での勉強の中身

先ほどの4つのパターンに、お子さんが当てはまっていないかを見てください。見るべきなのは勉強時間の長さではなく中身です。

• 1日の終わりに「今日できるようになったこと」を言えるか
• 間違えた問題をやり直しているか
• 机に向かっている時間のうち、手が動いている時間はどれくらいか

全部を親がチェックする必要はありません。1つだけ、本人に聞いてみるところからで十分です。

面談で先生に聞いておきたいこと

面談の時間は限られています。聞きたいことは、メモにして持っていくのがおすすめです。

• 今の成績で、志望校の合格の可能性はどう見えるか
• 2学期の成績を上げるために、今からできることは何か
• 私立の受け方について、学校としての考えはあるか
• 出願までの流れと、家庭で準備しておく書類や日程

聞いたことは、その場でメモしておいてください。面談のあとに親子で話すときの材料になります。また、本人がいる前で聞きにくいこと（たとえば、志望校を下げたほうがいいかどうか）があれば、無理にその場で聞かず、後日学校に相談する方法もあります。

面談のあと、家で話すときのコツ

面談のあと、帰り道や家で「だから言ったでしょう」と言いたくなることもあると思います。でも、この時期に大事なのは、本人が次に何をするかを自分で決めることです。

おすすめは、面談で出た話を「今週やること」1つに落とし込むことです。「数学の計算問題を毎日やり直す」「覚えたはずの英単語を毎日見直す」など、本人が自分で決めた小さな行動を1つ、紙に書いておきます。

そして1週間たったら、「あれ、続いてる？」と一言だけ聞いてみてください。できていれば認め、できていなければ、量が多すぎなかったかを一緒に見直します。叱るより、続けられる形に直すことを優先してください。

面談は、親子で受験の地図を確かめる機会です。聞きたいことをメモに書き出しておくだけでも、帰り道の会話が変わります。