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模試の結果が返ってくると、まず目がいくのは判定だと思います。A判定なら安心し、E判定なら落ち込む。
ただ、判定はあくまで「その模試の形式で、その時点の点数を、志望校の目安と比べたもの」です。判定だけを見て一喜一憂するのは、とてももったいない使い方です。判定より先に見てほしい数字があります。
判定と本番がずれる理由
模試の判定と本番の結果がずれる大きな理由は、次の2つです。
① 配点が違う
模試の多くは、科目ごとの配点が決まった形で採点されます。一方、大学の個別試験(二次試験)は、大学や学部によって科目ごとの配点が大きく違います。英語の配点が高い大学もあれば、理科の配点が高い大学もあります。
模試で総合点が同じでも、得意な科目の配点が高い大学なら有利になり、苦手な科目の配点が高い大学なら不利になります。
② 出題の形式や分野が違う
大学によって、記述が多いのか、マーク式が多いのか、どの分野がよく出るのかは違います。模試で得点源にしている分野が、志望校ではほとんど出ない、ということも起こります。
だから、A判定でも安心はできませんし、E判定でもあきらめる必要はありません。大事なのは、自分の得意・苦手と、志望校の試験との相性です。
判定より先に見る3つの数字
模試が返ってきたら、判定の前に次の3つを見てください。
① 科目別の得点と、前回からの変化
総合点ではなく、科目ごとに見ます。どの科目が上がり、どの科目が下がったのか。下がった科目があれば、その原因を確かめます。
② 大問別の得点
同じ科目でも、大問ごとに得点を見ると、「計算はできているのに図形で落としている」「長文の前半は取れているのに後半で崩れている」といった弱点が見えてきます。次にやるべきことは、ここから決まります。
③ 志望校の配点で計算し直した点
志望校の入試要項で科目ごとの配点を調べ、模試の得点をその配点に置き換えて計算し直してみてください。配点は、大学のホームページに載っている入試要項や募集要項で確認できます。計算し直すと、判定とは違う見え方になることがあります。
「偏差値が低い大学=受かりやすい」ではない
志望校を選ぶとき、「少しでも偏差値が低い大学なら受かりやすい」と考える人がいます。特に「なんとしても国公立に」と考えると、そうなりがちです。
でも、偏差値の数字だけでは分からないこともあります。たとえば大学によっては、地元の出身者を対象にした「地域枠」などの制度を設けている場合があります。また、英語が苦手な人が偏差値だけを見て、英語の配点が高い大学を受けると、苦戦することになります。
偏差値の低さではなく、自分の得意な科目が生きるか、出題の形式が合っているか。その相性で考えてください。
もちろん、大学選びでいちばん大事なのは、学びたいことが学べるかどうかです。そのうえで、同じくらい行きたい大学が複数あるなら、試験との相性がいいほうを選ぶ。判定や偏差値は、その判断を助ける材料の1つとして使ってください。
A判定の落とし穴、E判定の読み方
A・B判定が出たときこそ、注意してください。判定がいいと、「このままでいい」と勉強のやり方を変えなくなりがちです。でも、先ほど書いたように、模試と本番では配点も形式も違います。志望校の過去問を解いてみたら、模試ほど点が取れなかった、ということは珍しくありません。A判定は「今のやり方が合っている可能性が高い」というサインであって、合格の保証ではありません。
一方で、D・E判定が出た人は、判定の文字だけを見て落ち込まないでください。見るべきなのは、合格の目安まで何点足りないのか、そしてその点数をどの科目のどの大問で取り返せそうか、です。足りない点数を科目ごとに分けてみると、「思ったより届く」と分かることもありますし、「この科目を伸ばさないと厳しい」と、やるべきことがはっきりすることもあります。
どちらの判定でも、やることは同じです。数字を分解して、次の一手を決めることです。
次の模試までにやること
判定より先に見る数字が分かったら、次の模試までにやることを1つ決めます。
- 大問別で一番落としている所を、問題集でやり直す
- 志望校の過去問を1年分だけ解いて、形式を知る
- 配点の高い科目の、取りこぼしやすい分野を固める
過去問は、解いたら終わりではありません。どの大問で時間がかかったか、どの形式の問題で点を落としたかを、模試の結果と並べて見てください。模試でも過去問でも同じ所で落としているなら、そこが本当の弱点です。反対に、模試では取れているのに過去問では取れない所があれば、それは志望校の出題形式に慣れていないというサインです。
判定は結果であって、次に何をすればいいかは教えてくれません。それを教えてくれるのは、科目別・大問別の数字と、志望校の配点です。
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